Programozás infó órán? – a jövő lehetősége

Egyre több kezdeményezés célozza, hogy a számtech órák ne a Word, Excel, PPT síkon mozogjanak, hanem programozni is tanuljanak a gyerekek az órákon. Az irodai szoftverek használatának elsajátításával ugyanis titkárokat és nem innovátorokat képeznek a hazai oktatásügyben – fogalmazta meg a kritikáját Horváth Ádám, az IVSZ oktatási munkacsoportjának vezetője a HVG-ben (https://hvg.hu/tudomany/20150420_kodolas_logiscool). Angliában és Szingapúrban már oktatási tananyag az alapfokú programozás, addig nálunk még leginkább csak fakultációkon, szakos gimnáziumokban és speciális magániskolákban érhető el ez a tudás. A gyerekek visszajelzései alapján egyébként élmény a programozás, s nem is tartják azt nehéznek. Már ahol lehetőségük van erre (ilyen például az önköltséges Logischoolban). Közoktatási szinten ettől még messze vagyunk, hiszen a digitális kerettanterv nem tartalmazza a programozást, de azt már előírja, hogy az informatika ne csak számítástechnika órán jelenjen meg az iskolában, hanem integráltan.