Saját életünkben is tapasztaljuk, hogy az állandó elérhetőség miatt megváltozott az életünk, a munka és a szabadidő sokszor összemosódik, vagy egymásba folyik. Net és webkettő nélkül szinte elképzelhetetlen mindkettő. A diákokra fokozottan igaz, hiszen online élik idejük jelentős részét. Fogékonyan tanulják az új technikákat és adják tovább egymásnak, jól mozognak a virtuális térben. Sőt mondhatni átjárásuk van: Napközben a társak együtt vannak fizikailag, majd utána a közösségi térben, csoportokban találkoznak újra. Azaz a technológia lehetővé teszi, hogy a valós csoportok, kapcsolatok virtuális közösségekké váljanak, ahogyan a folyamat visszafelé is működik. Az internet lehetőséget ad arra is, hogy másfajta kapcsolat jöjjön létre tanár és diákjai között. Az ismeretanyagot közlő és azt számon kérő tanárszerepet felválthatja a támogató, irányt kijelölő, mentoráló pedagógusi attitűd.
Non stop jelenlét
